林雨翔不知道后面的(de )话是(shì )好(hǎ(💎)o )是(🦌)坏,一时不好摆表情。胡教(jiāo )导(🌾)好不(🏜)容易翻(🔚)到一篇,说(➕):我随便(🍴)翻一篇,你看(🌌)——(📟)你说学校的(de )管理(lǐ )工作不严(yán ),晚上熄灯后其他寝(🚫)室吵闹(nào )。这些本不该学(🌩)校(🔈)三令(🤯)五(🤱)申来管(guǎn ),学(🌷)校在寝室管理上下了(😳)(le )大功夫——说着(🎙)(zhe )两手一展,表示下(🌆)的功夫(👗)足有(🖤)那(nà )么大。但是(🔓),现在(🌧)的学(🌀)生自我意识(🍶)太(tài )强,我行我素,学校的制度再(zài )完善(🍀),也无法让他们自我约束(🐶),学校(xià(🕙)o )也很为难。这(zhè )是双方的事,更重要(🏘)的(de )是学生的自觉配合。