雨翔(xiáng )暗(àn )叹胡教导厉害,那眼泪仿佛是仆人,可以召之即来。谈话谈到泪水(shuǐ )出(chū )现这份上(shàng ),自然不好再说什么。胡教导等仆人全退回去,说:学校的管(guǎn )理是存在一些不尽如人意的地方,这些学校会逐步改进的,当然也欢迎(yíng )学生写周记指出,但学生的精力不应该过(guò )多集中在这上面,周记(jì )主(zhǔ )要是(shì )要记(jì )录下学生的学习规划。比如定一个计划做一个总结啦,知道了吗?再礼(lǐ )尚往来几句就(jiù )放了林雨翔。林雨翔把这(zhè )次谈话的意思领会错了,当是学(xué )校(xiào )支持他写,但又怕影响学习,自然对(duì )学校的关心十分感激。回来后(hòu )对同学讲(jiǎng )自己的英雄(xióng )事迹(jì ),钱荣没想到哭妹真哭(kū )了,恨漏掉了一条好新闻,惋(wǎn )惜道(dào ):Shit,missingawonderfulnewsbeat!他(tā )妈(mā )的(de ),错过一次绝佳的独家采(cǎi )访!怪自己没有被召去的幸运。